Дополнительное образование

Центр дополнительного образования (ЦДО) Академической Гимназии № 56 создан в 1995 году. Основное предназначение ЦДО - удовлетворение постоянно изменяющихся индивидуальных социокультурных и образовательных потребностей детей.

ЦДО ставит одной из важных задач создание условий для занятий детей, широкого использования их творческих возможностей в подготовке мероприятий, демонстрации личных достижений (сольные концерты, авторские выставки, презентации, показы, выступления и др.). ЦДО дает ребенку реальную возможность выбора своего индивидуального маршрута, создает «ситуацию успеха», помогает школьнику в изменении его статуса, поскольку в процессе занятий в различных кружках, коллективах, спортивных секциях, которые ребенок выбрал самостоятельно, он вступает в равноправный диалог с педагогом.

tanec 2017 5

Будучи слабо успевающим по каким-либо школьным дисциплинам, в художественной студии или спортивной секции ученик может оказаться лидером, что определенным образом компенсирует неуспехи и их переживание, сформирует положительное отношение к школе как месту, где можно быть успешным не только на уроках, создаст положительную мотивацию к учению.

pesnI-1 8

В ЦДО Гимназии № 56 работают талантливые профессиональные педагоги, настоящие мастера. Подтверждением высокого профессионального уровня преподавателей ЦДО служат результаты творческой деятельности учащихся, положительные отзывы родителей и независимых экспертов.

Мы надеемся, что ЦДО Гимназии будет и дальше совершенствовать свою деятельность и каждый учащийся найдет для себя интересное занятие в одном из его многочисленных коллективов.

Администрация Гимназии №56 и руководители ЦДО откликнутся на любые предложения, советы, замечания или вопросы, связанные с работой Центра. Мы ждём вас по адресу: Чкаловский пр. 35, к. 213.

Центр дополнительного образования «Академической гимназии №56» ведет свою активную деятельность с 1995 года. Конкурентные преимущества дополнительного образования в сравнении с другими видами формального образования проявляются в следующих его характеристиках: свободный личностный выбор деятельности, определяющей индивидуальное развитие человека; вариативность содержания и форм организации образовательного процесса; доступность глобального знания и информации для каждого; адаптивность к возникающим изменениям. Пронизывая уровни дошкольного, общего, профессионального образования, дополнительное образование становится для взрослеющей личности смысловым социокультурным стержнем, ключевой характеристикой которого является познание через творчество, игру, труд и исследовательскую активность.

Дополнительное образование способствует самоактуализации и самореализации личности, где воспитание человека начинается с формирования мотивации к познанию, творчеству, труду, спорту, приобщению к ценностям и традициям многонациональной культуры российского народа. Именно в дополнительном образовании педагогами-профессионалами создаются необходимые условия для личностного развития учащихся, позитивной социализации и профессионального самоопределения; удовлетворяются индивидуальные потребности учащихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном развитии, а также в занятиях физической культурой и спортом, научно-техническим творчеством; формируются и развиваются творческие способности учащихся, выявляются, развиваются и поддерживаются талантливые обучающиеся; обеспечивается духовно-нравственное, гражданское, патриотическое, трудовое воспитание учащихся; формируется культура здорового и безопасного образа жизни, укрепляется здоровье учащихся; происходит подготовка спортивного резерва и спортсменов высокого класса в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки.

Коллективы ЦДО принимают участие во всех мероприятиях Годового круга праздников и традиций Гимназии, неоднократно становились победителями городских, всероссийских и международных смотров и конкурсов, выступая на лучших концертных площадках города. Итогом такой огромной работы обучающихся и педагогов ЦДО является ежегодное проведение «Апрельских премьер», «Праздника танца», «Праздника песни в Филармонии».

Программы ЦДО 2017-2018

Художественная направленность

	Наименование объединения (кружка, секции, клуба, курса)
1	Ансамбль гитаристов
2	Ансамбль классического танца «Дивертисмент»
3	Ансамбль струнных инструментов
4	Ансамбль спортивно-эстрадного танца «Арабеск»
5	Видеостудия
6	Вокальный ансамбль «Вдохновение»
7	Вокальный ансамбль «Голоса будущего»
8	Вокальный ансамбль (А.Р.Боженко)
9	Вокальный ансамбль мальчиков
10	Вокальный ансамбль «Фортуна»
11	Вокальная студия «Vocal club»
12	Музыка: Инструментальный ансамбль (модуль 4)
13	Кружок флейты
14	История костюма
15	Молодежная студия «Мост»
16	МХК
17	Музыка: Музыкальная литература (модуль 2)
18	Музыкально – драматическая студия «Арт – дебют»
19	Музыка: Музыкально – компьютерные технологии (модуль 3)
20	Синтез искусств
21	Студия бального танца «Арика»
22	Студия ДПИ «Умелые руки» (Д.С.)
23	Студия ДПИ «Умелые руки»
24	Студия изобразительного искусства (Д.С.)
25	Студия изобразительного искусства
26	Студия современного танца «Танц-CLASS»
27	Театральная студия «Малышок» (Д.С.)
28	Театральная студия «Подмостки»
29	Театральная студия «Bravo»
30	Театральная студия «Зеркало»
31	Театрально – концертная звуко – светорежессура
32	Хореографический ансамбль «Танцующий мир»
33	Музыка: Хор (модуль1)

Социально-педагогическая направленность

№ п/п	Наименование объединения (кружка, секции, клуба, курса)
1	Дополнительные главы права
2	Дополнительные главы словесности
3	Дополнительные главы экономики
4	Клуб «Дебаты»
5	Клуб «Гуманитарий»
6	Клуб знатоков истории и культуры США
7	Клуб «Межкультурные коммуникации»
8	Клуб «Олимп» (10-11 кл.)
9	Клуб «Право на каждый день»
10	Клуб «Фемида»
11	Клуб экономических игр «Учебная фирма»
12	Клуб «Этикет»
13	Кружок «Сказки в 3D: Думай. Действуй. Достигай»
14	Культура речи
15	Любимые страницы детства (Д.С.)
16	Любимые страницы
17	Мировая художественная литература
18	Основы психологии человека
19	Пресс - центр
20	Пресс – центр: Журнал на английском языке
21	Развитие речи
22	Разговорный испанский
23	Разговорный французский
24	Учебно-исследовательская деятельность
25	Школа тестовой культуры (10-11 класс)
26	Школьное проектное бюро
27	Школьный журнал «Бобер»

Туристско-краеведческая направленность

№

п/п

Наименование объединения

(кружка, секции, клуба, курса)

История города

Физкультурно-спортивная направленность

№ п/п	Наименование объединения (кружка, секции, клуба, курса)
1	Атлетическая гимнастика
2	Бадминтон
3	Веселая физкультура
4	Волейбол
5	Настольный теннис
6	Мини - баскетбол
7	Подвижные игры (Д.С.)
8	Подвижные игры
9	Фитнес
10	Большой теннис
11	Шахматный клуб

Техническая направленность

№ п/п	Наименование объединения (кружка, секции, клуба, курса)
1	Дополнительные главы геометрии
2	Дополнительные главы математики
3	Интернет – технологии
4	Информационно – коммуникативные технологии
5	Математическая логика
6	Школьное проектное бюро
7	Элементы математической логики

Естественнонаучная направленность

№ п/п	Наименование объединения (кружка, секции, клуба, курса)
1	Дополнительные главы биологии
2	Дополнительные главы физики
3	Дополнительные главы химии
4	Клуб юных естествоиспытателей
5	Школьное проектное бюро

Достижения 2016-2017

2016-2017 учебный год для Центра дополнительного образования «Академической гимназии №56» был весьма плодотворным.

Необходимо перечислить самые важные достижениями в этом учебном году:

Центр дополнительного образования - победитель в Городском смотре - конкурсе отделений дополнительного образования детей государственных образовательных учреждений, в номинации «Деятельность ОДОД».
Ольга Николаевна Полякова - победитель в конкурсе педагогических достижений, в номинации «Сердце отдаю детям».
Жанна Александровна Журавлева - победитель в конкурсе «Лучший педагог дополнительного образования 2016-2017 учебного года».
Венера Насыбулловна Купрова и Светлана Ильинична Юрак - победители в Городском конкурсе дополнительных общеобразовательных программ.
Сетевой образовательный проект «ХимБио плюс», авторы проекта Екатерина Дмитриевна Тенютина, Светлана Ивановна Борисова, Зернова Надежда Леонидовна – победитель в городском конкурсе сетевых образовательных проектов дополнительного образования.
Ираида Васильевна Спасская – победитель в Городском педагогическом конкурсе «Шашки детям», в номинации «Лучшая постановка работы в школе».

Всего в течение учебного года было реализовано 96 общеобразовательных (общеразвивающих) программ дополнительного образования. 114 педагогов обучали детей по своим программам различных направленностей, 170 учителей гимназии совмещали преподавание предметов общего образования и реализацию программ дополнительного образования. Дополнительным образованием в гимназии охвачены 9303 обучающихся.

Педагоги дополнительного образования регулярно повышают уровень профессионального мастерства через курсы повышения квалификации, мастер – классы, городские методические объединения различных направленностей. 26 педагогов закончили различные курсы повышения квалификации. Педагоги по хореографии В.Н.Купрова, И.В.Тарасенко, А.Г.Видясов, М.В.Лазаренко, А.А.Щекотихина, Е.А.Тестова и Е.В.Чумак приняли участие в мастер-классе по народной хореографии, который проходил на базе Академической гимназии.

В мастер – классе приняли участие студенты педагогических колледжей Санкт-Петербурга. Педагоги И.А.Жемчужина, М.В.Кузнецова и Л.А.Прокопенко приняли участие в Международных мастер-классах и провели открытые занятия по классическому характерному и современному танцу.

Заместитель директора, руководитель ЦДО Н.А.Горбушина приняла участие в научно-практической конференции «Перспективы развития Дополнительного образования и внеурочной деятельности: проблемы, поиски, решения». Так же педагоги ДО приняли активное участие в Петербургском образовательном форуме – 2017. Выступали на секции «Дополнительное образование Санкт-Петербурга – модель открытого образования». Так же руководитель и педагоги ЦДО приняли участие в Межрегиональной научно-практической конференции «Лучшие практики введения и реализации ФГОС основного общего образования», в семинаре «Расширение образовательного пространства современного школьника как путь достижения нового качества образовательных результатов в контексте реализации Федеральных государственных образовательных стандартов».

Пронизывая уровни дошкольного, общего образования, дополнительное образование стало для взрослеющей личности смысловым социокультурным стержнем, ключевой характеристикой которого является познание через творчество, игру, труд и исследовательскую активность. В дополнительном образовании педагогами-профессионалами созданы необходимые условия для личностного развития учащихся, позитивной социализации и профессионального самоопределения; удовлетворяются индивидуальные потребности учащихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном развитии, а также в занятиях физической культурой и спортом, научно-техническим творчеством; формируются и развиваются творческие способности учащихся, выявляются и поддерживаются талантливые обучающиеся; обеспечивается духовно-нравственное, гражданское, патриотическое, трудовое воспитание учащихся; формируется культура здорового и безопасного образа жизни, укрепляется здоровье учащихся; происходит подготовка спортивного резерва и спортсменов высокого класса в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки. Этому способствуют великолепные материально-технические условия, возможность свободного доступа к ресурсам медиатеки (библиотеки), к сетевым ресурсам, необходимых для реализации интеллектуально-творческих заданий и самообразования; доступа к ИКТ для проектирования и организации индивидуальной и групповой работы; обеспечены технические возможности выпуска школьных печатных и электронных изданий.

Сегодня Гимназия представляет собой Центр интеграции общего и дополнительного образования в условиях одной образовательной организации. Тесное «взаимодействие» общего и дополнительного образования обеспечивает гимназии возможность реализовать заявленную миссию: предоставление максимально широкого поля возможностей наибольшему числу учащихся, ориентированных на высокий уровень образования и воспитания. Все эти условия дают высокий результат реализации общеобразовательных (общеразвивающих) программ дополнительного образования различных направленностей.

ДОСТИЖЕНИЯ КОЛЛЕКТИВОВ ЦЕНТРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД276.11 КБ

Видео

Ролик - 1 сентября Академической гимназии №56 в КСК "Сибур Арена".

В празднике приняли участие коллективы ЦДО: Образцовая вокально-эстрадная студия "Фортуна", Джазовый ансамбль "VOCAL CLUB" и студия бального танца "Арика", Образцовый хореографический коллектив "Танцующий мир" и студия спортивного танца "Арабеск".

Выступление ансамбля гитаристов Академической гимназии №56

Выступление молодежного театра-студии "МОСТ"

Праздник песни. Май 2017 года

Архив новостей

Архив новостей 2015-2016194.6 КБ

Архив новостей за 2016-2017 учебный год

23.08.2016.Театральная студия "Подмостки" стала лауреатом 21 международного театрального фестиваля...

20.10.2016. П обеда в номинации "Деятельность отделения дополнительного образования детей"..

Ноябрь - Достижения коллективов ЦДО. "Арабеск", "Танцующий мир"...

7.12.2016 Ансамбль "Арабеск" принял участие в XVI хореографическом фестивале "Под знаком дружбы"...

30.01.2017 Отзыв о Зимнем выезде старшеклассников...

03.02.2017 Коллективы ЦДО приняли участие в праздничном концерте...

10.02.2017 Выступление коллективов Центра дополнительного образования...

27.02.2017 Вокальная студия "Фортуна". Победа в конкурсе "Родина моя"...

02.03.2017 Шашки! Сборная команда учащихся гимназии №56 прошла в финал...

02.03.2017 Победитель! Студия бального танца "Арика"...

14.03.2017 Джазовый ансамбль "Vocal Club" принял участие в дружественном концерте...

15.03.2017 Международные мастер-классы. Педагоги из Михайловского и Мариинского театров...

20.03.2017 В Аничковом дворце состоялось первенство по шашкам...

20.03.2017 "Vocal Club". Высшие баллы членов жюри за песню "Эй, моряк"...

20.03.2017 "Фортуна". Лауреат I степени в номинации "Лучший молодёжный вокальный ансамбль"...

21.03.2017 Блестящее выступление студии бального танца "Арика"...

22.03.2017 Хор девочек начальной школы стал победителем в международном конкурсе...

29.03.2017 Материалы ПМОФ-2017. Плакаты Комплексной организационной модели внеурочной деятельности...

03.04.2017 Гран-При "Восходящая звезда". Лучший вокальный молодёжный коллектив...

17.04.2017 VocalClub лауреат II степени конкурса "Герценовские хоровые ассамблеи"...

18.04.2017 VocalClub приняли участие в Гала-концерте лауреатов конкурса "Будущее за нами"...

10.05.2017 VocalClub. Выступление на Кипре...

12.05.2017 ТанцClass. "Танцевальная Весна"...

12.05.2017 "Майский Вальс Великой Победы" прошёл в Петербурге...

03.06.2017 Поздравляем наш ансамбль "Катаринка" со званием Лауреата...

Архив достижений

Ноябрь

Ноябрь-Ансамбль спортивно-эстрадного танца «Арабеск», руководитель Жемчужина Ирина Анатольевна, получил диплом III степени в Международном конкурсе-фестивале детского и молодежного творчества «Преображение»

Ноябрь - Образцовый хореографический коллектив «Танцующий мир», руководитель Купрова Венера Насыбулловна, получил диплом лауреата I степени на XI международном конкурсе хореографического искусства «Золотой каблучок».

Педагоги дополнительного образования Купрова Венера Насыбулловна и Юрак Светлана Ильинична победили в городском конкурсе дополнительных общеобразовательных программ!

Наши достижения: