Медиатека. Проекты

Медиатека. Проекты

mediateka proekt

 

Чтение с увлечением

ДЕВИЗ ПОЛИПРОЕКТА

«Читать – мыслить, читать – чувствовать, читать – жить».

Развитие читательской компетенции и информационной культуры школьников в процессе реализации программ основного и дополнительного образования

Общий замысел полипроекта

Основным направлением инновационного обновления образовательной программы Гимназии №56 выступает разработка и реализация в рамках действующей Программы развития учреждения на период с 2010 по 2015 годы метапредметного полипроекта развития читательской компетентности и информационной культуры школьников в процессе реализации программ основного и дополнительного образования на всех этапах обучения. Более подробно информация представлена в материалах проекта.

Материалы проекта:

docxКонцепция инновационного метапредметного полипроекта «Чтение с увлечением»,203.55 КБ .

pptПрезентация инновационного метапредметного полипроекта «Чтение с увлечением»,479.36 КБ .

pptПрезентация инновационного метапредметного полипроекта «Чтение с увлечением»: развитие читательской компетенции и информационной культуры школьников в процессе реализации программ основного и дополнительного образования»,3.06 МБ .

Руководители группы разработчиков:

Пильдес М.Б., директор ГБОУ Гимназия №56, Народный учитель РФ

Тенютина Е.Д., заместитель директора, Заслуженный учитель РФ, канд. пед. наук

Загребельная Е.Н., руководитель методического объединения учителей информатики, Почетный работник общего образования РФ

Авторский коллектив включает несколько рабочих авторских групп:

- рабочая группа учителей начальной школы: Андреева Т.С. (руководитель проблемной группы, заместитель директора),Гулюгина М.О.,Гусейнова Э.Р., Иванова А.Н.,  Кравченко Е.Б., Кремнева Н.А., Кузьмина-Крутецкая Н.Е., Логинова Т.Е., Мухина А.Г., Новикова О.С., Титова Т.В., Шелагина С.В. (учителя начальных классов);

- рабочая группа сотрудников школьной медиатеки (библиотеки): Загребельная Е.Н. (руководитель проблемной группы, руководитель методического объединения учителей информатики), Журик Т.А., Пироженко А.Н., Суслова Т.В., Трилесский М.В. (руководитель информационной службы);

- рабочая группа педагогов воспитательной службы и ППМС-центра: Поляшева Е.А. (руководитель проблемной группы, заместитель директора), Богданова Е.В.Кузьмина А.Ю., Малкин В.Н., Рыбицкая Т.В. (педагоги воспитательной службы), Меттус Е.В. (руководитель ППМС-центра), Бурина Е.Д. (логопед средней школы), Загулова Г.Б. (психолог начальной школы), Литвина А.В. (педагог-психолог средней школы);

- рабочая группа учителей-предметников средней и старшей школы: Абдуллаева Д.Б. (заместитель директора, учитель литературы), Андрианов В.Г. (учитель физкультуры, заместитель директора), Брегер Л.М. (учитель литературы), Булатов О.А. (учитель английского языка), Воробьев В.К. (учитель обществознания, преподаватель курса «Учебно-исследовательская деятельность»), Дуванова Т.Г. (учитель физики), Комарова А.В. (учитель литературы), Красовская Т.Ю, (учитель литературы), Кресс Н.Д. (учитель географии), Левина Э.М. (учитель английского языка), Мамаджанова Ю.А. (учитель информатики), Матвеенко Н.О. (учитель литературы), Петрова С.А. (учитель английского языка, заместитель директора), Петрова Л.И. (учитель МХК, заместитель директора), Сидорова С.В. (учитель информатики, заместитель директора), Скворцова И.В. (учитель литературы), Товчигречко Л.А. (учитель литературы), Филиппович А.П. (учитель английского языка), Черенкова И.В. (учитель истории и обществознания).  

Книга-Юбиляр

 

Новости проекта 2017-2018:

20.10.2017 - Книга-юбиляр. Дневний проекта "Книга-юбиляр"

 

О проекте «Книга-юбиляр»

«Хорошие книги никогда не стареют, им даны вечная молодость и обновление во времени» В.Г. Лидин

««Книги имеют свою судьбу», — говорили древние. Судьба этих книг, чей юбилей сегодня, сходна в одном — им суждена долгая жизнь» С.Я. Маршак

Юбилеи бывают не только у писателей и поэтов. Многие книги вполне достойны того, чтобы мы праздновали их юбилеи как знаменательные события. У каждой из книг свой характер, своя судьба, свой путь к читателю. Книги можно сравнить со звездами. Одна загорится, промелькнет — и тут же погаснет, другая будет светить вечно. Именно такие звездные книги хочется читать и перечитывать. Это они становятся верными, никогда не стареющими спутниками все новых поколений читателей.

«Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друга. Вновь прочитать уже читанную книгу – значит вновь увидеть старого друга». Эти слова принадлежат Вольтеру, французскому философу, писателю, публицисту.

Вот и медиатека Гимназии предлагает вновь встретиться со старыми друзьями-книгами или приобрести новых друзей в лице книг-юбиляров, а также принять участие в различных викторинах и конкурсахинформацию о которых мы регулярно размещаем на нашем сайте в разделе «Медиатека. Книга-юбиляр».

 

Книги-Юбиляры 2017 года

 

kniga yubilar 1 kniga yubilar 2

 

Архив Новостей проекта:

7.03 - Серьёзный и эмоциональный разговор с учащимися 8ж класса. "Повелитель мух"...

12.04 - Размышления о Маленьком принце с 8Е классом.

20.05 - "Повесть"Старик и море" - Гимн Вселенной и человеку""

23.05 - Состоялась церемония награждения активных участников проекта "Книга-Юбиляр"...

27.05 - Итоги проекта по книге Э.Хэмингуэя "Старик и море"...    

Встречи в медиатеке

Архив Новостей проекта:

14.12.2016  - Встречи в медиатеке. Дэвид Алмонд, писатель с крыльями.

30.01.2017  - Встречи в медиатеке. Выпускник гимназии Альбрет Трофимов

22.02.2017 - Встречи в медиатеке. Выпускник Гимназии №56 1997 года Савельев Дмитрий Сергеевич. Чемпион мира...

31.03.2017 - Встречи в медиатеке. Выпускники Гимназии №56 Сергей Васильев и Ольга Ефименко...

Выпускник гимназии Альбрет Трофимов

О проекте:

Что значит быть успешным учеником?

Способствует ли классическое гимназическое образование с его фундаментальной направленностью и гуманитарной насыщенностью тому, чтобы в наше прагматическое время выполнить функцию подготовки выпускника к успешной жизни и профессиональной деятельности?

В самом деле, может ли современная школа сохранить классическое понимание знания? Могут ли в нынешних условиях остаться неизменными ее доминирующие характеристики: бескорыстное служение, эстетическое наслаждение от встречи с истиной, духовная высота и элитарная ориентация на знание ради знания?

Как пишет современный французский философ Ж.-Ф. Лиотар, «знание производится и будет производиться для того, чтобы быть проданным, оно потребляется и будет потребляться, чтобы обрести стоимость в новом продукте, и в обоих этих случаях – чтобы быть обмененным. Оно перестаёт быть самоцелью, теряет свою “потребительскую стоимость”»

Что же в этом случае есть успех и кто может рассматриваться успешным учеником, а затем – и успешным специалистом?

Именно об этом размышляют выпускники Гимназии 56 во время «Встреч в медиатеке» и делятся своими мыслями со старшеклассниками.

Виртуальный Музей

Архив Новостей проекта

19.04 «Виртуальный музей» принял участие во Всероссийском конкурсе журнала «Библиотека школы!»

13.04 «Дни воинской славы России»

10.02 Виртуальный музей: Просто о сложном.

17.02 Иван Айвазовский. К 200-летию со дня рождения.

О проекте:

Название очень интересное, но не особо понятное. Как это – виртуальный музей? Зачем нужны виртуальные музеи?
Ответ на поверхности и напрашивается сам собой.
Чтобы быть ближе к искусству! Чтобы в любой момент найти ту или иную картину! Чтобы показать то или иное произведение искусства, если нет возможности посетить конкретный музей.

IMG 4029 IMG 4000 IMG 4106
IMG 4058 IMG 4010 IMG 4129

В медиатеке Гимназии давно и с неизменным успехом работает проект «Электронный виртуальный музей». С помощью мультимедийного оборудования ученики Гимназии могут перенестись в любую картинную галерею мира. Могут полюбоваться шедеврами мирового искусства, не выходя из стен Гимназии. Могут побывать даже в таком музее, которого нет. Экскурсоводами в нашем виртуальном музее работают старшеклассники. Они же готовят и сами экспозиции, используя ресурсы сети Интернет. А слушателями этих удивительных экскурсий становятся ученики младших классов Гимназии. 

Русский музей- виртуальный филиал

Russkiy muzey

О проекте

Новости проекта:

19.10 Выставки октября

20.09 - В Гимназии продолжает работать филиал ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА

«РУССКИЙ МУЗЕЙ: ВИРТУАЛЬНЫЙ ФИЛИАЛ». Мы приглашаем к участию в конкурсе мультимедийных ресурсов «Мой Русский музей».

 

Архив Новостей проекта

06.06 Итоги конкурса детского творчества "Моя Родина и её достопримечательности..."

06.04 Образ первых представителей династии Романовых

24.03 По залам Русского музея. Русское искусство XIX века

17.03 Орест Кипренский – Роман в портретах

10.02 Состоялись занятия в ИОЦ «Русский музей: виртуальный филиал" по теме "Парадный портрет

08.02 ВНИМАНИЕ КОНКУРС! «МОЯ РОДИНА И ЕЁ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ»

26.01 Занятие в медиатеке «Путь к Победе. Искусство в блокадном Ленинграде»

Круглый стол

stol medi

 

 

Архив новостей проекта:

21.02 - Состоялось первое заседание "Круглого стола" знатоков и любителей литературы

22.02 - Знатоки и любители информатики встретили за Круглым столом

1.03 - Заседание круглого стола по обществознанию...

03.03 - Заседание круглого стола по истории...

03.03 - Заседание круглого стола по математике...

03.03 - Заседание круглого стола по экономике...

06.03 - Заседание круглого стола по физике...

 

"Круглый стол" - это возможность глубже познакомиться с интересными открытиями в области точных наук, которые нашли широкое применение в нашей жизни и помогли разгадать многие тайны природы.

IMG 7665

Ваше личное участие в этом проекте позволит вам провести свое собственное исследование по заинтересовавшей вас теме.

Журнал

school56

Выпуск № 14 (2012-2013 гг.),50,0 МБ.

Выпуск № 15 (2013-2014 гг.),54,4 МБ.

Выпуск № 16 (2015-2016 гг.),16,6 МБ.

Выпуск № 17 (2016-2017 гг.),14,7 МБ.

Выпуск № 18 (2017 гг.),16,6 МБ.

Гимназия №56 является лидером очень многих интересных инновационных идей. Сотрудники медиатеки стараются способствовать внедрению новых информационных технологий и развитию творческих способностей учащихся.
На страницах журнала «МЕДИАТЕКА» мы рассказываем, как правильно найти нужную информацию, используя новые информационные и коммуникативные технологии. Вместе с вами мы узнаем, как школьники научились делать интересные и значимые проекты на базе медиатеки. Основная цель журнала - это приобщение к чтению как учащихся, так и взрослых. Кроме того, журнал информирует читателей обо всех новинках: книгах, выставках виртуальной галереи искусств, кинофильмах и новинок техники. В журналах мы предоставляем слово педагогам и ученикам, активно сотрудничающим с медиатекой.

ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР

  • Черенкова Инна Владимировна, руководитель медиатеки

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ:

  • Пироженко Александра Николаевна - руководитель библиотеки
  • Тенютина Екатерина Дмитриевна - заместитель директора гимназии, руководитель службы научного сопровождения
  • Журик Татьяна Александровна - медиаспециалист

ВЕРСТКА и ДИЗАЙН:

  • Степанова Яна Игоревна - медиаспециалист

Сотрудничество с библиотеками

Стоит ли говорить, что книга не только мощнейший источник информации, но и способ отдохнуть, утешиться, пригласить к диалогу, даже спору. Книга даст ответы на сложнейшие вопросы, поможет человеку по-новому взглянуть на себя и окружающий мир.

pirojenko 1

Руководитель: Пироженко Александра Николаевна.

Новости проекта 2017-2018:

Стоит ли говорить, что книга не только мощнейший источник информации, но и способ отдохнуть, утешиться, пригласить к диалогу, даже спору. Книга даст ответы на сложнейшие вопросы, поможет человеку по-новому взглянуть на себя и окружающий мир. 

Для привлечения школьников к чтению в нашей Гимназии используются различные способы: это и традиционные библиографические уроки, и читательские конференции, и литературные гостиные, и встречи с писателями, и PR-акции книг, и посещение городских библиотек.
Запуская этот проект, мы очень надеялись, что в уютной обстановке книжного зала, благодаря доброжелательным сотрудникам, которые любят книгу, среди наших школьников появится больше ценителей хорошей литературы. А благодаря администрации Гимназии и учителям, которые научат наслаждаться книгой, многие школьники смогут стать вдумчивыми читателями.
Все проекты и мероприятия, проводимые медиатекой, так или иначе направлены на привлечение к чтению, на пропаганду чтения.
Только читающий человек способен мыслить, рассуждать, он интересен самому себе, окружающим нас людям. 
Только благодаря чтению человек может стать успешным в любой отрасли знаний, в любой профессии.

Архив новостей проекта:

3.02.2017 "900 долгих блокадных дней". Урок в библиотеке имени Аркадия Петровича Гайдара...

21.03.2017  Мультимедийные уроки в библиотеке имени Б.Н. Ельцина

Проект ЛитРес: ОДИН КЛИК ДО КНИГ 

Главная

О нас

Прием

Подразделения

Сведения

Гимназия

Олимпиады

Итоговая аттестация

Образовательный минимум

РДШ

Информация для слабовидящих

Показатели деятельности

Ссылки на ресурсы в интернете

Телефон "горячей линии"

Родительский

Школьная форма

Контакты

Конкурс инновационных продуктов "Петербургская школа 2020"

Последние твиты

http://www.zoofirma.ru/