"Портфолио выходного дня"

Проект «Портфолио выходного дня»

Общий замысел проекта

Проект, направленный на организацию и поддержку со стороны школы усилий семьи по построению педагогически целесообразной программы семейных выходных дней с посещением музеев, выставочных программ, театров и т.д.

Положение о «Портфолио выходного дня» (1-4 классы)

Проект "Портфолио выходного дня"

  1. Проект «Портфолио выходного дня» реализуется в начальной школе.
  2. Основа «Портфолио выходного дня» создается творческой группой педагогов и руководителей начальной школы, которые разрабатывают структуру портфолио, его дизайн, методические рекомендации для родителей и учеников; обеспечивают тиражирование «Портфолио выходного дня» в типографии.
  3. В начале учебного года каждый учащийся обеспечивается папкой-основой «Портфолио выходного дня»
  4. В сентябре администрация школы проводит консультации классных руководителей, педагогов воспитательной службы, учителей-предметников по выработке общих рекомендаций для учеников.
  5. Классные руководители на классных часах в начале учебного года проводят занятие, посвященное «Портфолио выходного дня», включающее определение целей и задач работы, форм отчетности и представления «Портфолио выходного дня».
  6. На сентябрьских родительских собраниях классные руководители проводят консультации для родителей, сообщая примерные программы посещения экскурсий, культурно-досуговых центров, музеев, театров и т.д., а также дают рекомендации по включению родителей в работу по «Портфолио выходного дня».
  7. В течение учебного года проходит собственно работа над «Портфолио выходного дня»:Ученики представляют свои личные отчеты на уроках, классных часах, на совместных мероприятиях с родителями.
    1. Посещение в выходные дни «культурных объектов», которые обозначены в «Портфолио выходного дня»:
      • детские театры;
      • музеи (посещение которых не включено в программу экскурсионной работы по предмету);
      • выставки, вернисажи;
      • дворцово-парковые комплексы (посещение которых не включено в программу экскурсионной работы по предмету);
      • зоопарк, океанариум, ботанический сад и т.п.;
      • спортивные мероприятия.
    2. Работа над «личными отчетами»: самостоятельные работы учеников, работа учеников с родителями, консультации с учителями-предметниками и классными руководителями.
  8. В конце учебного года проводится Фестиваль «Портфолио выходного дня» внутри класса, лучшие портфолио представляются на общешкольный фестиваль, по итогам которого ученики получают награды.

Проект "Портфолио выходного дня"

Основные формы отчетности в «личных отчетах»

  • Отдельные фотографии, коллажи, фоторепортажи, сопровождаемые подписями и комментариями.
  • Подборки открыток, карт, буклетов, программок и т.п., сопровождаемые подписями и комментариями.
  • Отзывы, рецензии, путевые заметки, очерки, эссе, письма, дневниковые записи, стихотворения разных жанров, связанные с теми или иными культурными объектами.

Главная

О нас

Прием

Подразделения

Сведения

Гимназия

Олимпиады

Итоговая

Образовательный

РДШ

Информация для слабовидящих

Ссылки

Телефон

Открытый доклад

Техническая служба информирует

РОССИЙСКАЯ ШКОЛА ФАРМАЦЕВТОВ

Контакты

Фестиваль открытых уроков

Программа "Профессионал"

Безопасность

Результаты независимой оценки качества оказания услуг

Последние твиты

http://www.zoofirma.ru/