Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
При возникновении любой чрезвычайной ситуации необходимо срочно звонить в службу спасения по телефону "01".
Владельцам мобильных телефонов следует набрать номер "112" или "010"; "001";
В Главном управлении МЧС России по г. Санкт-Петербург круглосуточно действует телефон горячей линии: 8(812) 299-99-99.
Перейти на сайт ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу (http://78.mchs.gov.ru/)
Новости
13.05.2026 - Социальный ролик «Расходник», разъясняющий подросткам негативные последствия противоправного и преступного поведения
10.04.2026 - Материалы занятий по профилактике экстремизма и терроризма в рамках дополнительного образования 9-11 классов.
08.04.2026 - Лекция «Личная безопасность и правила поведения в экстремальных ситуациях»
08.04.2026 - СК. Памятки.
Памятка 1., Памятка 2., Памятка 3.
27.03.2026 - Учения «Антитеррор». Учения пройдут в ГБОУ «Академическая гимназия №56 им. М.Б. Пильдес» Санкт-Петербурга. ВК
23.03.2026 - Увидели дрон - сообщите спецслужбе!
Перечень предметов, веществ и устройств, запрещенных к проносу в здание и на территорию ГБОУ «Академическая гимназия №56 им. М.Б. Пильдес» Санкт-Петербурга
1. Любые виды оружия и боеприпасов (холодное, огнестрельное, пневматические, травматические винтовки и пистолеты, газовое оружие и оружие самообороны (кроме лиц, которым в установленном порядке разрешено хранение и ношение табельного оружия и специальных средств);
2. Имитаторы и муляжи оружия и боеприпасов;
3. Взрывчатые вещества, взрывные устройства, дымовые шашки, сигнальные ракеты;
4. Пиротехнические изделия (фейерверки; бенгальские огни, салюты, хлопушки и т.п.);
5. Электрошоковые устройства;
6. Газовые баллончики, аэрозольные распылители нервнопаралитического и слезоточивого воздействия;
7. Колющие и режущие предметы;
8. Предметы и вещества, представляющие опасность для жизни и здоровья ученика или окружающих лиц (гарпуны, воздушные ружья и пистолеты, рогатки, провода, кабеля, электроконденсаторы, ножи и мечи, дубинки, биты, стальные шарики, др. метательные или ударные орудия и т.п.), которые могут быть использованы в качестве огнестрельного или холодного оружия;
9. Огнеопасные, взрывчатые, ядовитые, отравляющие и едко пахнущие вещества;
10. Легковоспламеняющиеся, пожароопасные материалы, предметы, жидкости и вещества;
11. Радиоактивные материалы и вещества;
12. Табачные изделия, электронные сигареты, наркотические и психотропные вещества и средства, вызывающие опьянение или отравление;
13. Алкоголь, спиртосодержащие напитки, пиво, энергетические напитки.
Часто мы задаемся вопросом: почему дети попадают в дорожно-транспортные происшествия?
Казалось бы, ответ простой: если ребенок по собственной неосторожности получил травму в дорожно-транспортном происшествии, то это – вина ребенка. Но понятия «вина ребенка» не существует. Дорожное происшествие с ним означает лишь, что мы, взрослые, где-то недосмотрели, чему-то не научили или же личным примером показали, что можно нарушить «закон дороги». И часто за случаями детского травматизма на дрогах стоит безучастность взрослых к совершаемым детьми правонарушениям.
Для ребенка умение вести себя на дороге зависит не только от его желания или нежелания это делать. Ребенок является самым незащищенным участником дорожного движения, и во многом поведение детей на дороге обусловлено их восприятием дорожной ситуации. Именно поэтому безопасность детей на дороге можем обеспечить в первую очередь мы, взрослые: родители, учителя, воспитатели, прохожие и, главным образом, водители транспортных средств.
С чего же начинается безопасность детей дороге? Разумеется, со своевременного обучения умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитания потребности быть дисциплинированным на улице, осмотрительным и осторожным.
Личный пример – это самая доходчивая форма обучения для ребенка. Помните, если Вы нарушаете Правила, Ваш ребенок будет поступать так же!
С раннего возраста приучайте детей соблюдать Правила дорожного движения. И не забывайте, что личный пример – самая доходчивая форма обучения. Помните! Ребенок учится «законам дороги», беря пример с вас, родителей, и других взрослых. Пусть Ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только Вашего ребенка, но и других детей. Информация предоставлена сайтом Госавтоинспекции www.gibdd.ru
Документы
БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ НА ДОРОГЕ! ПАМЯТКА ПО БЕЗОПАСНОСТИ!
Обучающие ролики для просмотра на дистанционном обучении!
Ссылка на обучающие ролики в официальном сообществе Академической гимназии №56 Вконтакте
“Дорожная ловушка” – это ситуация на дороге со скрытой опасностью, к тому же незамеченной.
95% дорожно-транспортных происшествий с детьми случаются примерно в 30 повторяющихся дорожных ситуациях – “ловушках”.
“Ловушки” закрытого обзора.
Это дорожные ситуации, когда опасность скрыта от пешехода за кустами, деревьями, забором, сугробом, стоящими и движущимися автомобилями, другими пешеходами. Обзору дороги могут мешать повороты, спуски и подъемы самой дороги.
“Ловушки” в зоне остановки маршрутного транспорта.
В зоне остановки в ДТП попадает треть пострадавших детей, в основном из-за стоящих маршрутных транспортных средств – большой помехи обзору на дороге и спешки пешеходов или пассажиров.
“Ловушки” на пешеходном переходе.
Обычно думают, что пешеходный переход – это безопасная зона, на которой с пешеходом ничего не может случиться. А ведь и здесь остановившийся автомобиль может скрывать движущийся, равно как и проехавший.
“Ловушки” на углу перекрестка.
Опасность на углу перекрестка состоит в том, что автотранспорт может поворачивать направо, при этом и водителю, и пешеходу горит зеленый сигнал.
Иногда задние колеса автобусов, грузовиков, прицепов оказываются очень близко к тротуару, бывает неопытный водитель
выезжает на “бровку” тротуара, к тому же автотранспорт может быть с прицепом или буксировать другой автомобиль.
“Ловушки” у светофора.
У светофора, нельзя забывать, что на дороге могут возникнуть самые непредвиденные обстоятельства, например, поедут на красный сигнал спецавтомашины (скорая помощь, милиция, пожарная); могут быть и водители, нарушающие ПДД.
Нередко и сами пешеходы, как взрослые, так и дети, переходят дорогу на красный сигнал.
“Ловушки”, подстерегающие возле дома.
Нельзя выбегать, не осмотревшись, из-за стоящего транспорта. Если возле дома стоит автомобиль, необходимо помнить, что он может поехать вперед, не подав сигнал, или, что опаснее, – задним ходом.
Особенно опасны грузовикифургоны, такси и автомобили скорой помощи. Водителям грузовиков трудно наблюдать и замечать пешеходов. Такси и “скорая помощь” часто спешат.
“Ловушки” при движении вдоль проезжей части.
В эту ситуацию пешеход может попасть, если идет по дороге в нарушение правил дорожного движения, то есть по ходу движения транспортных средств. В этом случае движение автомобилей происходит со спины, и пешеход не видит опасность.
Автомобиль на скользкой дороге может вильнуть, или груз выступает за борта – все это грозит пешеходу травмами.
Ниже представлены обучающие ролики для просмотра на дистанционном обучении!
ВЫБИРАЙ БЕЗОПАСНОЕ ДВИЖЕНИЕ!
ПАМЯТКИ:
Основные правила безопасности;
Правила пользования пассажирским лифтом
Паспорт безопасности школьника;
Действия в случае пожара в ОУ;
Запуск пиротехнической продукции;
Действия населения по сигналу ГО дома
Действия населения по сигналу ГО на работе
Основы государственной политики по ГО
Средства индивидуальной защиты
Порядок действий населения по сигналу гражданской обороны при нахождении дома
В период с 15 по 24 марта 2026 года Филиал ОАО "РЖД" Октябрьская железная дорога проводит декаду "Безопасные каникулы".
Наглядная информация по безопасности на железнодорожном транспорте, а также Межведомственный план мероприятий по профилактике травматизма среди несовершеннолетних на объектах.
Памятка «Безопасность на транспорте»
Памятка "Безопасность на улицах и дорогах"
Памятка "Простые правила для приятного путешествия" (Внимание! Вы будете перенаправлены на Yandex.диск Гимназии №56)
Антитеррористическая деятельность школы
112,01- Телефон МЧС
233-02-02- Дежурная часть УМВД Росии по Петроградскому району
232-65-30 - Отдел (деж.)ФСБ Петроградского р-на
02, 573 - 24 - 20- Дежурная часть ГУ МВД России по г.Спб и Ло
004- Единый телефон доверия
Каплюк Николай Сергеевич - руководитель штаба ГО и ЧС Академической гимназии №56. (346-15-08)
Еще раз напоминаем! Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами – это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям!
Памятки
Памятка "Действия при обнаружении подозрительных предметов"650 КБ .Памятка "Если вы попали в перестрелку"238 КБ .Памятка "Захват и освобождение заложников"836.5 КБ .Памятка "Звонок в дверь"362.5 КБ .Памятка "Как не стать жертвой взрыва"867 КБ .Памятка "Действия при угрозе возникновения террористического акта в школах"32.5 КБ .Памятка "Как не стать жертвой террористического акта"718 КБ .Памятка "Тактика действий террористов"360.5 КБ .Памятка "Не стань жертвой проявления экстремизма или терроризма"21.74 КБПамятка "Действия при обноружении подозрительных предметов" 648.5 КБДокументы
Методические материалы, ссылки
Паспорт безопасности школьника
Презентация. Антитеррор. Памятка безопасности
Информационно-аналитический портал Национального антитеррористического комитета
Родительский контроль в Windows подразумевает создание дополнительной учётной записи для ребёнка, которая будет работать по установленным администратором компьютера правилам.
Чтобы родительский контроль компьютера был надёжным, на все учётный записи должен быть установлен пароль. В ином случае ребёнок сможет войти в компьютер под учётной записью администратора и снять родительский контроль. Устанавливать пароль на учётную запись ребёнка не обязательно – она не администраторская.
Родительский контроль в Windows обладает тремя функциями:
Ограничение времени работы компьютера. Компьютер будет выключаться в то время, в которое не разрешено правилами, установленными администратором, и включить его можно будет лишь в те часы и дни, когда будет разрешено. Этот очень ценно с точки зрения семейной психологии – родителю не нужно будет ругать ребёнка и отбирать у него компьютер, потому что он выключится сам. Тогда ребёнок не будет считать родителя негодяем, который отобрал у него любимую игрушку.
Ограничение запуска игр. Здесь ценность для семейной психологии очевидна – порой бывают такие игрушки, что даже взрослым становится не по себе.
Ограничение запуска программ. Если хотите, чтобы ребёнок ничего не напортачил, то вам нужна эта функция.
Нажмите «Пуск», выберите «Панель управления» и перейдите в пункт «Учётные записи пользователей…».
В следующем окне нажмите ссылку «Создание учётной записи».
Напишите имя учётной записи, например, «Ребёнок», и выберите его права – «Обычный доступ». Нажимаем «Создание учётной записи».
Вы попадёте в окно, в котором будет список всех учётных записей на компьютере. Нажмите на ту, к которой хотите применить родительский контроль, в моём случае — «Ребёнок».
Нажмите ссылку «Установить родительский контроль».
Снова увидите список всех учётных записей на компьютере, необходимо выбрать ту, к которой применяем родительский контроль – «Ребёнок». А также здесь Windows 7 предупредит вас, имеются ли на компьютере учётный записи без паролей, через которые родительский контроль можно выключить.
Вы попадёте в окно настройки родительского контроля Windows Здесь необходимо переключить радиокнопку на «Включить, используя текущие параметры». И теперь можно приступать к настройке.
Чтобы настроить родительский контроль в Windows 7, необходимо решить, какие ограничения мы хотим установить учётной записи ребёнка:
Ограничение по времени. Здесь календарь с днями недели и временем по часам. Необходимо кликать мышкой на те часы и дни, когда войти в компьютер под учётной записью ребёнка нельзя будет. Эти клетки в сетке окрасятся в синий цвет.
Игры. Здесь можно блокировать те или иные игры.
Разрешение и блокированиеконкретных программ. Здесь будет список программ, которые нельзя будет запускать из учётной записи ребёнка. Нужно отметить галочками необходимое.
Уважаемые коллеги, дорогие родители, ученики.
Команда ППМС-центра гимназии подготовила для ознакомления информационные буклеты для учащихся.
Буклет для учащихся «Ты не один». Информация о том, куда можно обратиться в кризисной ситуации.
Буклет для родителей «Памятка для родителей» (законных представителей). Вопросы выявления ранних признаков суицидального поведения
Противодействие терроризму и его идеологии
Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних
Профилактика потребления психоактивных веществ. Формирование здорового образа жизни.
Службы школьной медиации
Профилактика суицидальных проявлений
Нормативные документы
Профилактика социального сиротства
Психолого-педагогическая помощь
Информационные материалы по правовому просвещению
Безопасность в сети Интернет
Противодействие экстремизму и терроризму (официальный сайт Комитета по вопросам законности, правопорядка и безопасности)
Профилактика терроризма и экстремизма в молодежной среде (официальный сайт Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями)
Детский телефон доверия
Безопасность в сети Интернет (Уважаемые родители! Обратите внимание на материал "Рекомендации для родителей")
Уважаемые родители! В связи с обновлением сайта Комитета по образованию Санкт-Петербурга, некоторые разделы могут быть временно недоступны!
Личная безопасность
о поведении при возникновении угрозы совершения террорестического акта (Подробнее)
Внимание! ОСТОРОЖНО, ТОНКИЙ ЛЁД!
Необходимо помнить, что весенний лед очень коварен, солнце и туман задолго до вскрытия водоемов делают его пористым, рыхлым, хотя внешне он выглядит крепким. Такой лед не способен выдержать вес человека, не говоря уже о транспортных средствах.
Ледоход - это очень увлекательное зрелище, которое привлекает многих людей, особенно детей.
Однако нельзя забывать, что этот период очень опасен, особенно те места, где выходят на поверхность водоёма подземные ключи, стоки теплой воды от промышленных предприятий, возле выступающих изо льда кустов, камыша, коряг и пр.
Период половодья требует от нас порядка, осторожности и соблюдения правил безопасности поведения на льду и воде.
Несмотря на все меры, принимаемые властями и службами, каждый человек сам отвечает за свою жизнь и безопасность на водных объектах.
Методический материал.Подробнее
Выучите с детьми наизусть номера телефонов вызова экстренных служб:
МЧС — 112 — единый номер службы спасения для звонков с сотовых телефонов в экстренных ситуациях (можно звонить даже без сим-карты, без денег на счете и с заблокированной клавиатурой телефона)
Телефон спасения — 01;
101 - пожарная охрана;
102 - полиция;
103 - скорая помощь;
104 - аварийная служба газа.
Если у вашего ребенка есть мобильный телефон, обязательно занесите в память устройства эти номера.
До летних каникул остаются считанные недели. Школьники с нетерпением ждут окончания учебного года. Чтобы каникулы прошли не только интересно, но и безопасно, взрослым следует задуматься над тем, как ребенок будет проводить досуг. Проведите с детьми беседы, разъясните им правила безопасного поведения.
Уважаемые родители!
В целях профилактики несчастных случаев среди несовершеннолетних в период летних каникул просим Вас обратить особое внимание на следующие факторы и действия, обеспечивающие безопасность детей:
Помните, безопасность ваших детей во многом зависит от вас!
КАК ЗАЩИТИТЬ СВОИ ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ? КАК ОБЩАТЬСЯ В СЕТИ? КАК ЗАЩИТИТЬ ГАДЖЕТЫ ОТ СПАМА, ВРЕДОНОСНЫХ ПРОГРАММ?
Уважаемые коллеги!
Видео-материалы и презентации для проведения уроков по вопросам защиты персональных данных доступны поссылке
Презентации с официального сайта РОСКОМНАДЗОРА.
“Телефонный терроризм – угроза обществу”.
С 28 февраля по 2 марта с целью профилактики преступлений среди несовершеннолетних, в средней и старшей школах Академической гимназии №56, состоялись занятия по теме: “Противодействие распространению заведомо ложных сообщений об акте терроризма”.
Преподаватели –организаторы ОБЖ – Павлов Александр Анатольевич, Данилов Павел Александрович, учитель права старшей школы Цквитария Марина Константиновна и руководитель штаба ГО и ЧС гимназии Каплюк Николай Сергеевич, организовали и провели с обучающимися занятия профилактического характера на классных часах.
В содержание занятий включили информацию об уголовной ответственности лиц, распространяющих заведомо ложное сообщение об акте терроризма, наступающую на основании статей 20 и 207 Уголовного кодекса Российской Федерации.
Напомним, что уголовная ответственность за заведомо ложное сообщение об акте терроризма наступает в отношении лица, достигшего ко времени совершения преступления 14 лет. На учащихся, не достигших возраста 14 лет, данные виды ответственности не распространяются.
Однако не зависимо от возраста учащегося, на его родителей (в связи с отсутствием у него собственного имущества и доходов) возлагается ответственность за материальный ущерб, связанный с организацией и проведение специальных мероприятий по проверке поступивших угроз.
Дополнительно сообщили, что Федеральным законом от 31.12.2017 №501-Ф3 внесены изменения в статью 207 УК РФ (заведомо ложное сообщение об акте терроризма), ужесточившее , в том числе, ответственность за совершение преступлений в указанной сфере.
Так, заведомо ложное сообщение о готовящемся взрыве, поджоге или иных действиях, содержащих опасность гибели людей, причинения значительного имущественного ущерба либо наступления иных общественно опасных последствий, совершенное из хулиганских побуждений, совершённое в отношении объектов социальной инфраструктуры (организации систем здравоохранения, образования, дошкольного воспитания, а так же иные объекты социальной инфраструктуры) предусматривается ответственность в виде лишения свободы на срок от трёх до пяти лет (тогда как ранее –штраф в размере до одного миллиона рублей).
Заведомо ложное сообщение о готовящемся взрыве, поджоге, или иных действиях, создающих опасность гибели людей, причинения значительного имущественного ущерба либо наступления иных общественно опасных последствий в целях дестабилизации деятельности органов власти, -в виде лишения свободы на срок от шести до восьми лет.
Хотелось вы выразить огромную благодарность всем классным руководителям, которые вместе с гимназистами приняли активное участие в обсуждении темы в рамках профилактических занятий.
Управлением Роскомнадзора по Северо-Западному федеральному округу подготовлены информационно-методические материалы для несовершеннолетних по вопросам кибербезопасности в сети «Интернет»:
-памятка по кибербезопасности;
-правила поведения в сети Интернет;
-презентация по кибербезопасности.
Плагины Joomla
