ППМС. Общая информация

ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ (ППМС-ЦЕНТР): 

• Команда высококвалифицированных специалистов (педагоги-психологи, учителя-логопеды, социальные педагоги, профконсультанты).
• Поддержка в трудных, кризисных ситуациях.
• Помощь в решении проблем: в учебе, в общении и др.
• Консультирование по вопросам образовательной карьеры (выбор образовательного маршрута и профиля обучения, профессиональное самоопределение).
• Программы развития социальных и коммуникативных навыков, профилактические психолого-педагогические программы, программы сопровождения личностного и профессионального самоопределения.
• Комплекс услуг для сохранения и укрепления здоровья (кабинет релаксации, релаксационные перемены, программы развития релаксационного дыхания и др.).
• Информационные ресурсы (библиотека и инфотека по проблемам психолого-педагогического сопровождения, воспитания, образования, профориентации, сопровождения  развития личности).
• Тестотека.
• Обучающие семинары для педагогов и родителей.
• Родительский клуб «Поддержка». 
• Тренинг для родителей «Мы и наши дети», направленный на повышение родительской компетентности, развитие эмоционального интеллекта и навыков эффективной коммуникации (тренинги проводятся по мере формирования групп желающих).  
• Сопровождение инклюзивного образования.

УВАЖАЕМЫЙ УЧЕНИК!

• Обратившись за помощью в ППМС-центр, ты сможешь лучше узнать и понять себя: свой характер, интересы, склонности и возможности. 
• Специалисты ППМС-центра помогут тебе преодолеть учебные проблемы, помогут в досуговом самоопределении (определиться, в какой коллектив, кружок или студию центра дополнительного образования записаться, учитывая твои предпочтения и способности).
• Психологи-профконсультанты помогут в выборе профессии и личностном самоопределении. 
• Учителя-логопеды помогут справиться с трудностями в учебе, связанными с речевыми нарушениями. 
• Специалисты центра подскажут, как научиться решать конфликты и преодолевать проблемы в общении с одноклассниками, учителями, родителями.
• В ППМС-центре можно спокойно отдохнуть на перемене и освоить технику релаксационного дыхания.
• В ППМС-центре тебя всегда готовы выслушать и поддержать в трудную минуту!

СПЕЦИАЛИСТЫ ППМС-ЦЕНТРА
Руководитель ППМС-центра
Меттус Елена Валентиновна, Почетный работник воспитания и просвещения РФ, к.пед.н., педагог-психолог высшей квалификационной категории
Психолог, сопровождающий педагогов 
Демьянчук Роман Викторович, д.пс.н., лауреат городского конкурса педагогических достижений в номинации «Гармония. Благополучие. Поддержка»

Социальные педагоги
Снегирева Натлья Вениминовна
Шилова Дарина Зайпуллаевна
Педагоги-психологи
Гончарова Елена Викторовна
Долгополова Светлана Леонидовна
Загулова Галина Борисовна
Литвина Анна Валерьевна
Меттус Елена Валентиновна
Рогозина Елена Николаевна
Слуцкая Полина Александровна
Топилина Анастасия Дмитриевна
Харламова Ольга Александровна
Учителя-логопеды
Меньшикова Оксана Андреевна, руководитель методического объединения учителей-логопедов, методист
Аниканова Дария Сергеевна
Бердникова Татьяна Вячеславовна
Иванова Ольга Владимировна
Жукова Анна Юрьевна
Конюхова Татьяна Васильевна
Королькова Ольга Валерьевна
Консультант проекта «Абитур-класс»
Данилова Галина Владимировна, к.пед.н., методист-консультант

ЧЕМ ЗАНИМАЮТСЯ СПЕЦИАЛИСТЫ ЦЕНТРА?
Работая в команде, педагоги-психологи, учителя-логопеды и социальные педагоги помогают ученикам, их родителям, учителям и классным руководителям в решении следующих проблем:

• Выбор образовательного маршрута, профессионального и досугового самоопределения. Специалисты центра всегда помогут в выборе  индивидуального образовательного маршрута: профиля обучения, школы, среднего или высшего профессионального учебного заведения, в выборе кружка или спортивной секции.
• Профилактика и преодоление учебных затруднений. В зависимости от их причины, особую помощь окажет педагог-психолог, социальный педагог или учитель-логопед, но всесторонне проанализировать проблему и разработать план действий поможет вся команда специалистов.
• Профилактика и преодоление проблем в эмоционально-волевой сфере. Ученика часто ругают за поведение? Он быстро устает на уроке, отвлекается и мешает другим? Учитель не может найти подход к ученику? У родителей опускаются руки: они не знают, как помочь ребенку в решении его проблем? Поддержку и помощь вы найдете в школьной службе сопровождения.
• Профилактика и преодоление проблем в межличностных отношениях. Если есть проблемы в общении: учеников между собой, детей и родителей, учеников и учителей, учителей и родителей, помощь окажет команда специалистов ППМС-центра.
• Формирование культуры здорового образа жизни. Сохранение и укрепление здоровья – всегда в фокусе внимания специалистов ППМС-центра. Служба ППМС-сопровождения поможет разработать «здоровый» распорядок дня, познакомит со здоровьесберегающими технологиями и  методами: релаксационным дыханием, аутотренингом, способами концентрации внимания и др.

ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПУНКТ В СОСТАВЕ ППМС-ЦЕНТРА
- это команда высокообразованных, опытных и творческих специалистов – учителей-логопедов, осуществляющих необходимую помощь в развитии речи всем, кто учится в гимназии: воспитанникам Дошкольного отделения, ученикам начальной школы, а также (по запросу) ученикам 5-11 классов, желающим научиться говорить и писать красиво и грамотно.

ППМС-ЦЕНТР – УЧИТЕЛЯМ, КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЯМ

• для педагогов и других сотрудников гимназии проводятся сеансы релаксации (в здании школы на Чкаловском проспекте, 35 на 4 этаже расположен кабинет релаксации, оборудованный массажным креслом);
• проводятся консультации со специалистами: психологом, сопровождающим учителей, педагогами-психологами, учителями-логопедами, социальными педагогами.

РАЗВИВАЮЩИЕ, ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ 
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ ППМС-ЦЕНТРА

• «Адаптация. Преемственность» - программа сопровождения ребенка в период адаптации к новым условиям. 
• «Я расту!» - программа сопровождения социально-эмоционального развития дошкольников. В процессе реализации программы используется технология работы с портфолио  «Я расту», «Я хожу в детский сад», «Я учусь быть самостоятельным».
• «Островок дружбы» - программа развития эмоциональной сферы и навыков общения у дошкольников с использованием портфолио «Я учусь общаться».
•  «Я готовлюсь к школе» - программа комплексной подготовки дошкольников к обучению в школе с использованием портфолио «Я готовлюсь к школе».
•  «Мой УЗОР – Успех. Здоровье. Образование. Развитие»- программа комплексного сопровождения групп и классов инклюзивного образования.
•  «Учись учиться» - программа профилактики и коррекции учебных затруднений, реализуемая логопедом совместно с психологом и учителем начальной школы. 
• «Остров Дружбы» -  программа профилактики и  преодоления социально-эмоциональных проблем у учащихся начальной школы, направленная на развитие коммуникативных и социальных навыков.
• «Наш дружный класс» - программа профилактики и  преодоления социально-эмоциональных проблем у учащихся начальной школы, направленная на развитие коммуникативных навыков, профилактику агрессивного поведения и формирование детского коллектива.
• «Секреты успешной учебы» - программа профилактики учебных затруднений, направленная на формирования формирование и развитие общеучебных навыков.
• «Здоровье» - программа укрепления здоровья и формирования культуры здорового образа жизни участников образовательного процесса.
• «УЗОР – Успех. Здоровье. Образование. Развитие»
• Программа комплексного сопровождения групп и классов инклюзивного образования.
• «Дружный класс. Без агрессии» (профилактика агрессивного поведения)
• Программа преодоления и профилактики социально-эмоциональных проблем у подростков.
• «Я учусь выбирать профессию» - программа, направленная на обучение самостоятельному осознанному выбору образовательного маршрута и профиля обучения, оказание помощи  в профессиональном самоопределении и выборе профессии.
• «Воспитай в себе Человека» - программа нравственного воспитания, формирования нравственных основ поведения и ценностных ориентаций у  учащихся 7 классов (реализуется в рамках коллегии этики и журналистики «Дельта»)
• «Журнал о дружбе и хороших отношениях «Муравей» - программа развития личностной и социальной компетентности, развитие толерантности и социально-коммуникативных навыков в процессе усвоения основ этики и знакомства с основами журналистской деятельности. Реализуется сотрудниками ППМС-центра во взаимодействии с педагогами дополнительного образования.
• «Ориентир» - программа направлена на формирование ценностных ориентаций учащихся 8 классов, осознание учащимися целей и ценностей труда, повышение мотивации к осознанному выбору профессии и расширение кругозора в области мира профессий. 
•  «Город разных точек зрения» -  программа профилактики и преодоления социально-эмоциональных проблем у подростков, направленная на развитие коммуникативных навыков и социальной компетентности.
•  «Технологии самоопределения» - программа личностного и профессионального самоопределения учащихся 9 классов (реализуется в рамках профориентационного выезда).
•  «ГИА и ЕГЭ без стресса»  - программа тренингов уверенного поведения на экзаменах  для учащихся 9 и 11 классов. Дополнена видеороликом «ЕГЭ без стресса».
• «Консультационный центр»  - программа сопровождения профессионального самоопределения старшеклассников в рамках проекта «Абитур-класс».