
ДАНИЛОВА ГАЛИНА ВЛАДИМИРОВНА
Методист – консультант по профориентации в старших классах,
кандидат педагогических наук, доцент.
Образование: высшее, Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, психология дошкольного воспитания; аспирантура кафедры общей педагогики.
Общий педагогический стаж: 38 лет
Стаж преподавательской и научной деятельности в высшем образовании: 27 лет.
Курсы повышения квалификации:
Экспертная и просветительская работа
Сфера профессиональных интересов: психолого–педагогическое сопровождение учащихся в профессиональном самоопределении; психолого–педагогическое консультирование в области построения жизненных планов в старшей профильной школе; методическое консультирование педагогов в вопросах работы по профориентации и профессиональному самоопределению учащихся; консультирование семьи в вопросах помощи выбора профессионального образования подростков.

АНИКАНОВА ДАРИЯ СЕРГЕЕВНА
Должность: учитель-логопед.
Образование: высшее, РГПУ им. А.И. Герцена по специальности логопедия, квалификация – учитель-логопед, 2025 г. (бакалавр)
Курсы повышения квалификации:
Организация образовательного взаимодействия и коммуникации в условиях смешанного обучения, 72 ак.ч. 2024 г.
Награды и благодарности:
Сфера профессиональных интересов: логопедическая помощь детям с нарушениями звукопроизношения, новые педагогические технологии в коррекции нарушений речи, профилактика и работа по преодолению нарушений письма и чтения.
Место работы: подразделение «Начальная школа на Крестовском»




![]() |
![]() |
![]() |

ХАРЛАМОВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА
Должность: Педагог-психолог, руководитель коллегии этики и журналистики «Дельта».
Квалификационная категория: высшая
Образование: высшее, СПб ГОУ ВПО РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, 2008г. (специалист).
Педагогический стаж: 19 лет
Курсы повышения квалификации:
Награды и благодарности:
Сфера профессиональных интересов: детско-родительские отношения, система психолого-педагогического сопровождения детей и подростков в кризисной ситуации, преодоление проблем адаптации, формирование психологически безопасной образовательной среды.
Место работы: подразделение «Средняя школа»




МЕНЬШИКОВА ОКСАНА АНДРЕЕВНА
Должность: методист, учитель-логопед.
Квалификационная категория: высшая
Образование: высшее, РГПУ им.А.И. Герцена по специальности 050715 логопедия, квалификация – учитель-логопед, специализация – «практическая психология», 2015г. (специалист).
Педагогический стаж: 10 лет
Курсы переподготовки: ООО «Региональный центр повышения квалификации», дополнительная профессиональная программа «Методист», 520 часов, 2024 г.
Курсы повышения квалификации:
Награды и благодарности:
Сфера профессиональных интересов: диагностика и коррекционно-развивающая работа; консультативная деятельность, профилактика возникновения речевых нарушений у детей; сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья; методическая поддержка и наставничество.
Место работы: подразделение «Начальная школа на Крестовском»




![]() |
![]() |
![]() |

ТОПИЛИНА АНАСТАСИЯ ДМИТРИЕВНА
Должность: педагог-психолог.
Квалификационная категория: соответствует занимаемой должности.
Образование: высшее, Санкт- Петербургский Государственный Университет, «Психология образования» магистратура, 2026 г.
Педагогический стаж: молодой специалист.
Курсы повышения квалификации:
Сфера профессиональных интересов: психология развития детей и подростков; самоопределение, идентичность и жизненные выборы; ценности и ценностно-смысловая регуляция поведения; семейные отношения и детско-родительское взаимодействие; супружеские отношения и их влияние на семейную систему и развитие ребёнка.
Место работы: подразделение «Начальная школа на Пудожской»

