Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Анонсы

version 1

Евгений Исаакович Черноволенко.

 
Уважаемые 11-классники. В учебном 2014-15 году вам предоставляется возможность посещать занятия Школы тестовой культуры по географии. Занятия призваны помочь лучше и качественнее подготовиться к сдаче ЕГЭ тем выпускникам будущего года, которым нужно будет сдавать географию при поступлении в ВУЗ. Тем же, кто имеет желание уже сейчас начать подготовку или проверить свои знания и умения, предлагается список пособий и материалов, в которых собраны разные варианты ЕГЭ предыдущих лет.

 

Евгений Исаакович Черноволенко,  учитель географии и экономики Гимназии № 56.

 

Пособия и материалы для подготовки к ЕГЭ по географии:

ЕГЭ-2013. География: типовые экзаменационные варианты: 10 вариантов / Под ред. В.В. Барабанова. - М.: Издательство «Национальное образование», 2012. - «ЕГЭ-2013. ФИПИ - школе»

ЕГЭ-2013. География: тематические и типовые экзаменационные варианты: 31 вариант / Под ред. В.В. Барабанова. - М.: Издательство «Национальное образование», 2012. - «ЕГЭ-2013. ФИПИ - школе»

ЕГЭ-2013. География / ФИПИ авторы-составители: Ю.А. Соловьева, В.В. Барабанов  - М.: Астрель, 2012

Отличник ЕГЭ. География. Решение сложных задач / ФИПИ авторы-составители: Амбарцумова Э.М., Дюкова С.Е.,  Пятунин В.Б. - М.: Интеллект-Центр, 2012.

http://www.moeobrazovanie.ru/shpargalka_ege_2013_geografiya.html

http://www.moeobrazovanie.ru/data/ckfinder/files/geografia_demo_2013.pdf

http://www.fipi.ru/view

http://www.moeobrazovanie.ru/online_test/geografiya

http://www.hse.ru/ege/calc.html

http://www.litra.ru/ege/subject/s/geography/

  

А ученикам 9-ых экономических классов предоставляется шанс воплотить свои идеи и реализовать творческие способности в учебном 2014-15 году. Это можно сделать через учебно-исследовательскую деятельность. В помощь при создании учебно-исследовательской работы Гимназия предлагает посещать Лабораторию исследователей-экономистов им. В.В.Леонтьева. Темы для реализации творческого потенциала можно выбрать из представленных на этой странице или предложить свою.

Темы учебно-исследовательских работ по экономике:

  • Исторический центр Петербурга: «застывший монумент», «Деловой Сити» или торгово-развлекательный район.
  • Проблемы и перспективы развития сети современных дорог в Петербургском регионе.
  • Возможна ли самоокупаемость современного театра.
  • Особенности и проблемы конкуренции на рынке туристических услуг в России.
  • Способен ли российский рынок конкурировать в мире современной электроники.
  • Проблемы и перспективы развития Петербургского метро.
  • Проблемы и перспективы развития транспортной сети Санкт-Петербурга.
  • Возможен ли в России переход на единую социальную электронную карту: плюсы и минусы.
  • Как выжить на конкурентном рынке обуви.
  • Проблема вхождения в ресторанный бизнес и особенности функционирования современных ресторанов (на примере ресторана «        » в Санкт-Петербурге).
  • Проблемы создания современного автомобиля и особенности конкуренции на автомобильном рынке.
  • РЖД: проблемы и перспективы развития монополии.
  • Современный спорт: самоокупаемость или государственная поддержка.
  • Проблемы и перспективы развития российской экономики в связи с вхождением России в ВТО.
  • Особенности и перспективы создания в Санкт-Петербурге «Делового Сити».
  • Особенности и перспективы развития рынка сотовой связи в России.
  • Проект (3 человека). Проблемы экономического функционирования современных футбольных клубов ведущих стран мира и России.
  • Проект (2 человека). Возможно ли создание и перспективное функционирование комплексного развлекательного парка в России (на примере Диснейленда, Европа-Парка или Парка Порт-Авентура).
  • Проект (2 человека). Особенности конкуренции на рынке «ресторанов быстрого питания». Попытка создания нового российского национального «фаст фуда».
  • Проект (2 человека). Возможно ли развитие этнического туризма в Северо-Западном регионе России: экономические и географические аспекты.

Гамоля Галина Ивановна , учитель химии высшей категории.

Гамоля Галина Ивановна, учитель химии высшей категории, Почетный работник общего образования РФ. В Гимназии №56 работает 22 года.

Проект «Школа тестовой культуры» как составная часть проекта «Абитур-класс».

Полезная информация для учащихся 11-х химико-биологических классов. Вашему вниманию предлагается справочник «Формулы для решения задач по химии».  

Его можно использовать для подготовки к итоговой аттестации в формате ЕГЭ.

docСКАЧАТЬ ФОРМУЛЫ И ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ (файл в формате .doc 4,67 МБ);

«Портфель достижений учащихся первых классов как средство самоорганизации и самоконтроля».

«Портфель достижений учащихся первых классов как средство самоорганизации и самоконтроля».

Цель:

создать условия для естественного вхождения в школьную жизнь и овладения навыками самоорганизации и самоконтроля в учебной и внеурочной деятельности.

Задачи:

помочь первоклассникам в осознании и принятии правил школь­ной жизни и себя в роли учеников;

создать благоприятные условия для знакомства детей друг с другом, детей с учителем, учителя с учениками и семьями учеников;

способствовать формированию (развитию) адекватной самооценки у учащихся;

отразить систему учёта достижений учащихся через обучение самоорганизации, самоконтролю и самооценке;

развитие индивидуальных и творческих способностей каждого учащегося.

 

Проблема:

Портфолио - средство организации собственной контрольно-ориентировочной деятельности ребенка.

Обратная связь и учет достижений учащихся первых классов.

docСМОТРЕТЬ ПРОЕКТ ПОЛНОСТЬЮ. (файл в формате .doc 141,0 КБ);

pptСКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ ПРОЕКТА. (файл в формате .ppt 15,4 МБ);

Ленева Татьяна Алексеевна, учитель математики высшей категории.

 

 

 

Ленева Татьяна Алексеевна, учитель математики высшей категории. Отличник народного просвещения РФ.

Уважаемые коллеги. Вашему вниманию предлагаются   материалы, которыми я пользуюсь на уроках. 

 

 

 

 

ПРЕЗЕНТАЦИИ:

 

pptГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ПРОИЗВОДНОЙ

(файл в формате .ppt 1.17 МБ);

 

pptГРАФИКИ ФУНКЦИЙ И ГРАФИКИ ФУНКЦИИ, ЯВЛЯЮЩИЕСЯ ПРОИЗВОДНОЙ

(файл в формате .ppt 178 КБ);

 

pptОТКРЫТЫЙ УРОК: "ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ЧИСЛОВОГО АРГУМЕНТА"

(файл в формате .ppt 942 КБ);

 

pptОТКРЫТЫЙ УРОК: "РЕШЕНИЕ ИРРАЦИОНАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ"

(файл в формате .ppt 420 КБ);

 

docxКОНСПЕКТ УРОКА: "РЕШЕНИЕ ИРРАЦИОНАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ"

(файл в формате .docx 135 КБ);

 

pptОТКРЫТЫЙ УРОК: "РЕШЕНИЕ ЛОГАРИФМИЧЕСКИХ НЕРАВЕНСТВ"

(файл в формате .ppt 518 КБ);

 

pptПОКАЗАТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ

(файл в формате .ppt 278 КБ);

 

pptПЛОЩАДЬ КРИВОЛИНЕЙНОЙ ТРАПЕЦИИ

(файл в формате .ppt 600 КБ);

 

pptxРЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ С МОДУЛЕМ

(файл в формате .pptx 425 КБ);

 

Соловьев Николай Иванович

PB220114

Соловьев Николай Иванович. Почетный работник общего образования РФ, учитель обществознания, педагог дополнительного образования,  эксперт ЕГЭ, старший преподаватель кафедры культурологии Невского института языка и культуры.

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ:

Архитектура модерна в облике Колтовской слободы

Скачать презентацию (5,5Mb)

Скачать документ13.88 КБ

Этнические стереотипы и их влияние на современные российско-польские отношения
Этнические стереотипы наряду с иными факторами обусловливают характер межэтнической коммуникации, способствуют формированию образов как союзников и партнеров, так и соперников. Они делают мир понятнее и доступнее и потому стереотипы экономят усилия человека при восприятии сложных объектов и защищают ценности человека и группы.

СКАЧАТЬ ДОКУМЕНТ (файл в формате .doc 56,0 КБ);

Полевая почта

Во многих российских семьях бережно хранятся пожелтевшие от времени, истончившиеся в местах сгибов, исписанные, как правило, карандашом листочки с поблекшими штампами полевой почты и отметками военной цензуры. Письма с фронтов Великой Отечественной - как ждали их! Не зря фронтовой треугольник остался в нашем сознании как один из символов той грозной эпохи. 

СКАЧАТЬ ДОКУМЕНТ (файл в формате .docx 33,5 КБ);

Круг чтения

Как и многие мои сверстники, я, конечно, увлекался книгами о путешествиях и приключениях. Дальние страны, испытания и опасности - все это было так увлекательно. Сердце трепетало: съедят папуасы Миклухо - Маклая или он останется жив? Как Петру Козлову удалось разыскать в пустыне Гоби мертвый город Хара Хото? Неудивительно, что самая читаемая книга тогда- это «Водители фрегатов» Николая Чуковского. 

СКАЧАТЬ ДОКУМЕНТ (файл в формате .docx 25,5 КБ);

Главная

О гимназии

Прием

Подразделения

Сведения

Гимназия

ГИА

Образовательный

Инновационная

Методическая

Я - ПРОФИль

Ресурсный центр

Доступная среда

Наставничество

Электронный дневник

ФГИС «Моя школа»

Электронные ресурсы

Умницы и Умники 2024

http://www.zoofirma.ru/